新學期伊始，青年學子邁入校園，開啟新的人生篇章。講好“開學第一課”，特別是“思政第一課”尤為重要。思政課要因事而化、因時而進、因事而新，培育好具有大情懷、大視野、大格局的時代新青年。

因事而化保持溫度，引導青年涵養大情懷。

如果沒有真摯的感情，思政教育極易變成枯燥的說教。因事而化，就是要堅持圍繞青年學子，把握準需求點、興奮點，解決好實際問題和思想問題，增強情感共鳴。處理青年學子切身問題，既要著眼于克服困難、化解難題，更要注重培養三觀，解開思想困惑。在教學實踐中深入了解思想動態和真實需求，內容上要貼近學生、社會，將思政課“小課堂”與社會“大課堂”融通對接，把世情、國情、黨情講清楚、講明白。把準青年學子“心結”，正面回應和化解青年學子“時代之問”，在撥云見日中提升思政課的溫度，厚植青年家國情懷。

因時而進拓展寬度，引導青年開拓大視野。

“明者因時而變，智者隨事而制。”思政教育必須銳意進取、與時俱進。因時而進關鍵在把準時機、增強實效。講好思政課，要有時不我待的緊迫感，要抓住重要時間節點、重大事件為學生釋疑解惑，稍有怠慢則會錯失良機。緊密結合時代背景，在百年黨史學習中講清楚中國共產黨為什么“能”，在共同富裕事業中講清楚中國特色社會主義為什么“好”，在全球新冠疫情防控中講明白馬克思主義為什么“行”。思政教育唯有傾聽時代聲音、緊跟時代步伐、把準時代脈搏，才能增強針對性和吸引力，不斷拓展內容寬度、開闊青年視野。

因勢而新提升高度，引導青年培塑大格局。

“不日新者必日退。”思政教育不能安于現狀、墨守成規，而要借勢、謀勢、造勢，增強適應性、信服力。面對世界百年未有之大變局，要順勢而為，引導青年學子正確認識世界和中國發展大勢，準確把握中國特色社會主義歷史必然性，進而堅定理想信念，自覺將個人理想融入民族復興歷史使命。思政教育要守正創新，充分運用新媒體新技術，用好學術話語、政治話語，講好講活百年黨史，深挖紅色資源精神富礦，讓青年學子深刻領悟精神實質，汲取成長成才智慧，不斷增強志氣、骨氣、底氣，培塑愛黨愛國大格局。

思政課是修養的大課、奮斗的大課、信仰的大課。用思政大課立德樹人，引導扣好人生第一顆扣子，培育好人民放心、堪擔大任的時代新青年。(湯家)