由毛鋪和網(wǎng)易新聞聯(lián)合打造的泛文化IP節(jié)目《毛鋪和文化錄·中國和力》鄭強篇已于1月6日開播,這一期嘉賓迎來著名教育家鄭強教授與主持人楊瀾共話教育的健康之和。

作為教育部“長江學者”的特聘教授,一直以來,鄭強就以其獨到睿智的治理念而廣受追捧,他言語犀利,風格幽默,關(guān)于教育總有不少引人深思的獨到見解。

人生不是起跑決定的

跑得久更重要

當大部分家長都深陷雞娃內(nèi)卷不能自拔,渴望自家孩子能贏在起跑線上之時。同樣身為家長的鄭強卻認為中國的孩子不是輸在了小的時候,而是輸在大學。

他舉例了中西方教育的差別:中國的孩子在小時候玩的太少,壓力過大,導致學習熱情被過度透支,走入大學以后對科學的渴望就容易變淡。而國外的孩子在18歲以前拼命的玩,玩膩了玩夠了,上大學后就開始認真讀書。“上帝就很公平,誰剝奪了我們孩子的天真是要補回來的。”

在鄭強看來,孩子的未來是一條長長的跑道,而人生不是起跑決定的,比起搶跑、起跑,跑得久更重要

真正健康的教育

不是讓人覺得有頭銜

有財富才是幸福的人生

雖然鄭強本身畢業(yè)于名校,但他在談及自己對兒子的期待時,表示并不希望兒子走自己的路,也不追求他上清華北大或者浙大,因為不是讀了名校,孩子才是幸福的。

“當我們用讀到好學校,上了重點中學,上了所謂的重點大學來評價一個孩子和整個民眾幸福的時候,這就已經(jīng)出了問題”。鄭強一針見血地指出雙減焦慮背后的根本原因,其實是整個社會關(guān)于教育的價值觀出現(xiàn)了偏差。

對此楊瀾也深表認同,她認為,不應該簡單地用財富和權(quán)利這樣僵化和狹窄的維度去評判一個人的成就,我們的當務之急是需要改變對于什么是人才,什么是成功的這種定義及價值的評判。

而這種健康價值觀的建立,需要所有教育工作者一代一代的努力來喚醒,這也正是鄭強一直以來為中國教育事業(yè)奔走呼吁的初心所在。

大學是教一個人

一生的做人準則和

陶冶內(nèi)心情操的

作為一名“最受大學生喜愛的校長”,鄭強談起大學工作來感慨頗深。在他看來,大學不僅僅是教學生掌握一門專業(yè),勝任一份工作,獲得一個吃飯的本領(lǐng);更是教他們一生的做人準則和內(nèi)心的情操。

“我并不贊同只專不寬,我也不完全贊成只寬不專”。鄭強認為,只有兼具寬度和專業(yè)度才能構(gòu)成健康的大學教育之和。

適當?shù)貝圩o中國的白酒

實際上是保護民族文化

或許正是秉承著這樣不拘一格,包容創(chuàng)新的教育理念,鄭強在貴州大學當校長時,首開行業(yè)先河創(chuàng)立了中國第一個白酒學院。他是一個先鋒的教育家,也是一個傳統(tǒng)文化的堅實擁躉者,他認為,酒與我們的民族和文化有著深深的鏈接,所以適當?shù)貝圩o中國的白酒,實際上是保護民族文化。

他還著重強調(diào),把酒文化做好,就是一種傳承和堅守,這與毛鋪一直以來踐行的和而不同的健康白酒文化理念一脈相承。育人如釀酒,都需要經(jīng)過時間的醞釀發(fā)酵才能成就芬芳,毛鋪臻選真年份特級原酒,萃取苦蕎麥、葛根、枸杞子、桑葉、針葉櫻桃果5味草本精華,并以獲得國家核心專利認證的科技實力賦能,最終鑄就了毛鋪“草本漿,真年份”的獨特品味與健康品質(zhì)。

品匠心毛鋪,鑒中國和力。《毛鋪和文化錄·中國和力》第二季聚焦“以和之約,探尋健康生活之道”,與多領(lǐng)域?qū)＜覍φ?探索健康生活內(nèi)涵,呈現(xiàn)精彩的思想盛宴,帶來有溫度有共鳴的“健康之和”身心體驗。

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