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    全球今頭條!高中以科技為話題作文范文

    來源:互聯網2023-05-31 21:17:57

    高中以科技為話題作文范文

    上天賜予我們這一片家園,是要我們去守護他.科學技術的發展創造,讓我們的生活變得美好,同時要我們用自己的科技去保護自己的家園,下面是小編為大家準備了高中以科技為話題作文范文,希望你們能夠喜歡。

    高中以科技為話題作文精選篇1

    一個人如果只是讀過許多書,但從未走出家門看看外面的世界。那么,他雖然知道許多知識但是從沒出去看過,那是沒用的,他看過外面的世界,但從不讀書,也是沒用的。“不止有眼前的茍且,還有詩和遠方”。


    (相關資料圖)

    今天,我去了山東省科技館,還沒到大門就是人山人海,人擠人。我們等了一段時間進去了。山東省科技館建筑物占地8400平方米,建筑面積2。1萬平方米,分為科普展覽和科技活動兩大區域。以“人類、探索、創新”為主題,布設了各科學領域400多件展品,讓觀眾與展品產生互動,切身體驗科學的魅力,加深對科學的理解感悟科學的力量。

    第一層令我印象最深刻的是無皮鼓。我想:“沒有鼓皮還響,這操作,牛”。我聽了講解,原來是每個鼓內裝有紅外傳感器,一端發射,一端接收,當手擊下,遮住發射器,使紅外接收器接不到信號了,就觸發裝置發出鼓聲。原來如此,我明白了。再往前走,看到了墻上掛著科學巨匠的照片,比如:愛因斯坦、牛頓、錢學森……,我有點生氣,因為為什么只有一個中國人,“少年智則國智”我們應該為國家貢獻一份力量。

    到了第二層,令我印象最深的是一個水龍頭居然憑空懸浮著,我心中一驚,這……這……,我聽爸爸說:“這有一個玻璃支撐著”,我一下子明白了。第三層看到了張衡發明的地動儀和一古代的日常用品。

    我們應該發憤圖強,認真學習,中國的責任全部在我們少年身上。我們讓中國的科技成為世界第一,無國可比,假如這個世界上沒有科技,那會發生什么,誰也不知道。記住一句話“人是為了思考才被創造出來的”。

    高中以科技為話題作文精選篇2

    科技節展覽今天,媽媽帶著我來到市貿中心。還沒進市貿中心就遠遠看到那里人山人海,一輛輛大卡車,整齊的停在市貿中心門口,一群群活潑可愛的小朋友從大卡車上排著隊走了下來,其中一個帶著帽子的小男孩。

    他身穿校服,背著一個沉重的包袱,低著頭,好象沒睡醒似的。走進世貿中心,一個個鱗次櫛比的房間,有浙大的還有些學校等等。我們先進了浙大的房間,我看見了一支支打火機放在柜臺上,有一個阿姨說:這個打火機是防止小孩玩火的,打火機的蓋子上有一個滑輪,必須把滑輪推倒底,在使勁把蓋子往后一扳就行了。“我試了試,因為用力不夠猛,所以沒成功。突然,一只像老鼠一樣的東西從我腳下穿過。

    原來是一個自動掃地機,阿姨又說:”這個是我發明的自動掃地機,只要他路過的地方,一定很干凈!“接著我們又去了另外一些房間,最讓我難忘的是一輛跑車,它有著大大的輪子,橙黃色的殼,鮮艷多姿,據簡介說這輛車的馬達是法國進口的,隱形是德國進口的。隨后,我和媽媽進入了市貿中心的里面,我們先去了”動漫小能手“那里,我朝里面望了望,一個個和我年齡差不多一群小孩在那里玩電腦。我去了第二個房間,我拿起其中的數碼精靈游戲簡介就看,突然一個阿姨開始問問題了:”你知道要帶寵物要什么條件嗎?1、要十級以上。2、……等其他人都回答完了,我突然說出是5。阿姨把話筒伸過來,說:“來這位小朋友你說。”“應該是五、要組隊。”我高興的說。“對了”阿姨送給我了一個禮物。接著我去參觀了“理化小實驗”、“未來工程師”。

    最讓我念念不忘的也就是最搞笑的自制火箭。一些大哥哥把打火機里的氣體輸到瓶子里,一股濃煙刺鼻而來,突然他們把瓶子放到管道上,點燃打火機,“嗉”的一聲,火箭像一根離弦直射過去,碰到一個大姐姐的頭上,大家不禁笑了起來。在一陣笑聲的陪伴下,我們高高興興的回家了。我覺得科技節不僅培養小朋友對科學的了解,還讓他們看見了以前沒有看到過的東西!

    高中以科技為話題作文精選篇3

    同學們,想成為科學家嗎?想獲得“諾貝爾”獎嗎?想有愛因斯坦那樣的智力嗎?如果,你想要的話,那就快來參加咱們的科技節活動吧!科技節的活動各有各的用途,下面,就由我來給大家一一介紹吧!

    第一項是七巧板大賽,七巧板它能讓你的大腦在一個小時內迅速轉。使你大腦的智力大大提高。讓你發揮自己的想象力,發揮的越奇越好。

    第二項是直升飛機大賽,每個同學拿著自己的飛機來比賽。飛機在操場的上空時而飛高、時而飛低,像一只大蜻蜒靈敏地在藍天上暢飛,飛機一會兒在空中轉圈,一會兒又直沖云霄,一會兒從我們頭頂飛過,就像一只小鳥自由自在地在空中飛翔。我可以預測某一位同學拿的飛機可能是22世紀能飛上火星的飛機。啊,21世紀人民能飛上一陣的喝彩聲。

    直升飛機大賽雖然精彩,但也比不過四驅車比賽那樣激烈,準備,開始!”隨著這響亮的聲音一出口,他們的車開始飛奔起來。開始,有一個女孩的車在前面,到了轉彎處,有一個大哥哥的車來了一個漂移趕上了那個女孩。“S”形彎道上,那個女孩奮勇直追,用直線穿過了它,女孩又了。到跳臺了,的車子重,那個大哥哥落了下去。女孩的車子輕,飛了起來,一上一下,好像一只老鷹在追逐一只兔子。女孩的車在一個優美的弧線后,輕輕落了下來,前面的“龍頭”把大哥哥的車“扣”住了。這樣,女孩成了主動,大哥哥變得被動了。到了前面的急轉彎處,女孩的車一個“前甩頭”,猛一加速,把“扣”解開了,由于慣性的作用,大哥哥的車被一下子甩出了跑道。我心想:那個小女孩可真了不起,雖說年級小,但玩起四驅車來那是有模有樣,肯定在家里下了不少功夫的!

    科技節教會我們理性的思維方法,培養了我們的動手能力,也培養了我們的科學素養、與人合作的能力,真是受益非淺!感激老師對我們的悉心指導和幫助,感謝學校為我們提供了這個大舞臺讓我們能自由的發揮想象,自由的讓才華盡現,自由的學習了,成長了。

    高中以科技為話題作文精選篇4

    今天,天氣晴朗,秋高氣爽。同學們一個個笑逐顏開,校園里到處都是歡聲笑語,因為大家盼望已久的科技節終于開幕了。

    走進教室,迎面撲來一股“科技風”,平日安靜的教室此刻一片熱鬧的喧嘩聲。同學們有的在嘰嘰喳喳地交談;有的在興致勃勃地觀看同桌帶來的小物品;還有的在仔細整理科技書的封面。當老師進來宣布“圖書漂流和環保義賣”活動開始時,大家都迫不及待地忙開了,有幾個同學在教室門口擺起了地攤,還吆喝起來“瞧一瞧,看一看,虧本買賣,買二送一”有兩三個同學在為一本科技書靦腆地討價還價,你一言,我一語,最后各取所需,滿意成交。真有趣,我轉悠了一圈,發現物品還真豐富,有圖書,有各種新奇的小玩具,還有同學們自己的手工小制作,真是琳瑯滿目,應有盡有。

    三四節課時間是舉行“科技節之自由快樂體驗活動”。當我們來到操場,這里早成了歡樂的海洋。鮮艷的橫幅,熱鬧的人群,豐富的活動項目。我們必須拿著老師預先發的小地圖才不會迷失方向。我和同學在流動的人群中穿梭往返,東看看,西瞧瞧,這邊排起了長隊,原來是在調制泡泡液。只見有同學拿著自制的泡泡液,吹出了一串串五顏六色的泡泡,在陽光的折射下反射出耀眼的光芒。那邊傳來一陣歡呼聲,我好不容易擠過去,原來是在做科學小實驗“神奇的紙片”我也排隊體驗了一把,把一張紙片蓋在一個裝滿水的容器里,再倒過來,瓶口朝下,不但紙片不掉,水也不會溢出來。“成功咯”我高興地跳起來。操場上人山人海,還有各種有趣的活動等著我們排隊參與。有“藍白分營”,有“科技大蓬車”,真是令人目不暇接。其中最引人注目的是“雞蛋撞地球”的活動。只見同學們先把雞蛋全副武裝,放在各自的“保護傘”里,再登上四樓,讓雞蛋從天而降,要保證它不會粉身碎骨。我趕忙跑過去看,有的雞蛋因為保護得好,居然完好無損,真是太出乎意料了,看來還真得動一番腦筋呀。

    下午,我們在教室里觀看了精彩的電影。這次科技節,我和同學們都獲益匪淺,不但學到了知識,開闊了眼界,感受到科技的發展,更讓我們體驗到了學習的快樂。

    高中以科技為話題作文精選篇5

    科技是什么呢?科技是科學技術的簡稱。科學是人類在長期認識和改造世界的歷史過程中所積累起來的認識世界事物的知識體系。技術是指人類根據生產實踐經驗和應用科學原理而發展成的各種工藝操作方法和技能以及物化的各種生產手段和物質裝備。它能改善人類的生活,它能使國家強大,能讓人們增加過去從未知曉的科學知識。

    現在的科技越來越發達了,人民的生活也越來越幸福了。看,每家每戶都用上了電腦,嫦娥三號成功發射;就說航天運載火箭吧,當它為了能夠擺脫地球的引力,在軌道上以驚人的速度飛行時,它的表面與空氣間便會產生激烈的摩擦,從而出現幾千度的高溫。為了使制造航天火箭的合金材料在高溫不被溶化,特殊的耐高溫油漆就起了很好的保護作用,這是多么了不起的成就啊!

    而每一樣成就都是科學家艱難創造出來的。比如,茅以升——中國第一座跨江大橋的設計者和建造者。國內外享有盛名的橋梁專家,住在一座簡陋不堪的小木屋里;鐳的母親——居里夫人……古今中外,多少科學家為了自己遠大的理想而奮斗,在短暫的人生旅途程中留下了無數光輝的業績,為人類的社會發展做出了卓越的貢獻。

    我相信,總有一天,經過我們這一代的努力,把祖國建設得更加富強。

    高中以科技為話題作文精選篇6

    星期日,雖然涼風習習,讓人不禁打個寒顫,就連路邊的花草樹木都縮緊了身子,哆嗦了起來。但即便是這樣,也抵擋不住我們激動的心情。在奶茶老師、月亮老師和薯條老師的帶領下,我們還是早早地來到了科技館。

    進了科技館,我眼前便出現了數不勝數的展品,讓人眼花繚亂。首先映入眼簾的便是拉繩升降梯,導游說:“拉升就可以向上升,放開繩可以向下降。”聽起來特別好玩。但當我坐上去時,繩卻死活拉不動。唉,真倒霉!

    接下來,我又玩了一個彈簧蹺蹺板。導游簡單地介紹了彈簧蹺蹺板的玩法,我坐上去之后,彈簧蹺蹺板便不停地跳來跳去,沒完沒了,但我不厭其煩。因為,我覺得它向上跳的時候,我就像一只小鳥在天空自由自在地飛翔。它向下跳的時候,我就像在一片綠油油的草地上散步。可好玩了!

    最后,我們來到了第三層,我跑來跑去搜尋著我的所愛。突然,我看到一個猜拳機器人!開始了,我先出了石頭,猜拳機器人出了布。我趁猜拳機器人不注意的時候,出了個剪刀。我得意洋洋的想:這次我贏定了!沒想到,猜拳機器人卻說:“你耍賴。”我不服氣地說:“我沒有耍賴。”猜拳機器人又說:“你就耍賴。”唉,我也沒有辦法了,只好承認了。猜拳機器人說:“這還差不多。”你可別看它平時呆若木雞,其實它可精了!

    “好了,集合。”薯條老師召喚著大家,我只好戀戀不舍地離開。啊,科技館真讓人流

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