(資料圖)
日前，哈爾濱新區第七學校邀請心理教師王一鳴開展了以“家校共育 同心筑夢”為主題的親子沙龍活動，并邀請15組家庭參加本次活動，以幫助家長詳細了解和諧穩定的親子關系，幫助孩子們筑牢健康成長的基石。
記者了解到，活動開始，新區第七學校校長齊全對各位重視家校共育話題和問題的家長表示感謝，并歡迎說，能在百忙之中抽出時間并能按時來參加本次沙龍活動，這是家長們對自己孩子的負責、關心孩子成長的表現，也是對學校教育的大力支持和密切配合，因為家庭和學校是孩子成長的兩個重要場所，也是他們接受教育的兩個主要來源。家庭和學校的教育應該相輔相成，共同為孩子提供全面、綜合的教育。希望通過本次家校課堂，加強老師與家長、家長與家長、家長與學生之間的聯系，實現家庭、學校、社會之間的互動和交流，共同關注孩子的成長。
隨后的主題沙龍活動中，心理教師王一鳴老師從家庭教育的溝通方式和方法、親子活動體驗兩個板塊進行開放式交流分享。
在講解介紹親子溝通的方式方法時，王一鳴先闡述了建立良好溝通的重要性及良好溝通的方法，隨后通過再互動環節，運用“你問我答”的形式，借用家長朋友們的問題進行導入，結合課程進行交流，然后再由學生闡述自我感受，回答家長提出的問題，以達到將“家長期待”變為“親子期待”的目的。
在板塊二的親子活動體驗，王一鳴設置了主題為“愛要大聲說出來”、“漫漫人生路”、“親子角色互換”的三個環節，使家長和孩子能夠將深藏在內心的愛大膽的表達出來，互相理解，以促進良好的親子關系。
記者從哈爾濱新區第七學校了解到，學校希望通過開展定期的親子沙龍家校共育活動，能幫助全體家長改變、提升和穩定和諧、正確的親子溝通方式，也要讓家長明白一個家庭如果缺乏溝通與交流，或者沒有良好的親子關系溝通方式，會傷害維系關系的根本，因此家長要經常和孩子溝通，多傾聽孩子說話，且盡量站在和孩子平等的地位上與之交流，并能讓孩子們在和諧、快樂且幸福的原生態家庭中實現學業上的成功。（哈爾濱日報記者 鄭煒文/攝）
